Site icon IMLebanon

معضلة التعليم الخاص الى مزيد من التعقيد

أشار مصدر تربوي لـ”المركزية” الى ان تعنّت اتحاد المدارس الكاثوليكية لناحية الاصرار على تسويق مشروعها بضرورة تغطية رواتب الاساتذة من خزينة الدولة، أسوة بالتعليم الرسمي يؤدي الى مزيد من التعقيد في المواقف، ويطرح أكثر من تساؤل، في حين أن وزير التربية والتعليم العالي مروان حمادة أكد أنّ “هذا الطرح غير قابل للتطبيق لأسباب عدة، أولها ما نعتبره تعدياً على الدستور وعلى حرية التعليم الخاص وخصوصيته، كذلك فإننا غير مرتبطين بمعلمي القطاع الخاص بأي علاقة تعاقدية مماثلة لأساتذة القطاع العام، والدولة غير قادرة على تغطية كل المتعلمين إذا انتسبوا إلى التعليم الرسمي”.

ولفت المصدر الى ان استمرار النهج المتبع من قبل الاتحاد يحتّم مسؤولية إرهاق الأهل بأقساط جديدة مرتفعة كنتيجة للسلسلة، كما ان استمرار الاساتذة بتنفيذ اعتصامات واضرابات سيؤدي الى إرغام مدارس على إقفال أبوابها، وستنتج مسؤولية زيادة عدد العاطلين عن العمل من بين المعلمين والموظفين، ومسؤولية حرمان المناطق الجبلية والنائية من مدارس مجانية وغير مجانية، وتهجير أهاليها إلى ضواحي المدن الكبيرة، في وقت لا يزال نقيب المعلمين في المدارس الخاصة رودولف عبود يصرّ على التمسك بمبدأين: الاول دفع المفعول الرجعي من 1/2/2012 في المدارس التي لم تدفع سلفة على غلاء المعيشة، ورفض فصل التشريع بين القطاعين التعليميين الرسمي والخاص.