IMLebanon

«خطة» إنقاذ التعليم: «التربية» تستدرج التمويل؟

  يعرض وزير التربية، عباس الحلبي، في اجتماع يعقده، اليوم، مع ممثلي الجهات الدولية المانحة، «الخطة المزعومة» لوزارة التربية لفتح المدارس الرسمية الآمنة وغير المشغولة بالنازحين، ومتابعة التنسيق مع المدارس الخاصة في محيط مراكز الإيواء لاستقبال تلامذة في دوام بعد الظهر، واختيار الأساتذة المكلّفين بإدارة أي مركز تعليم استثنائي، وتحديد المركز التربوي للبحوث والإنماء لحصة… اقرأ المزيد

الجامعات الخاصة تستأنف التعليم: ثلث الطلاب تحت العدوان!

    نحو 160 ألف طالب يرتادون الجامعات الخاصة في لبنان. ثلثهم، أي نحو 52 ألف طالب، معنيون مباشرة بآثار العدوان الإسرائيلي والاعتداءات التي ينفّذها في محافظات الجنوب والنبطية والبقاع والضاحية الجنوبية لبيروت. هذه الأرقام عرضها وزير التربية، عباس الحلبي، في مؤتمره الصحافي الأخير، وأشار إلى أن «الوضع في الجامعات الخاصة يشبه إلى حدّ بعيد… اقرأ المزيد

وزير التربية يخضع لكارتيل المدارس

    أطلّ وزير التربية، عباس الحلبي، في مؤتمره الصحافي، أمس، بقرارات ملتبسة وغير حاسمة، في زمن الحرب، أمسك فيها العصا من النصف، مرجئاً العام الدراسي الرسمي حتى الرابع من تشرين الثاني المقبل. لكنه، كما كان متوقعاً، أعطى الضوء الأخضر للمدارس الخاصة، للتعليم عن بعد أو التعليم الحضوري أو المدمج، تماماً كما طلبت الأمانة العامة… اقرأ المزيد

المدارس الخاصة تريد التعليم… عنزة ولو طارت!

    فيما يفترض بمجلس الوزراء أن يتخذ قراراً حاسماً ونهائياً بشأن استئناف العام الدراسي، يراعي الظروف الاستثنائية والأوضاع النفسية التي يعيشها الطلاب والأساتذة النازحون وغير النازحين، انقسم المجلس أمس بين مؤيد للتعليم في المدارس «الآمنة» ومعارضٍ بشدّة لعودة طلاب إلى الصفوف دون آخرين و«كأنّ هناك لبنانَين». وكان وزير التربية عباس الحلبي قد حمل إلى… اقرأ المزيد

وزارة التربية تساوم المدارس الخاصة: الأولوية ليست للتعليم

     عن أيّ تعليم يتحدث وزير التربية، عباس الحلبي، في السابع من تشرين الأول؟ مجرد تحديد هذا الموعد لاستئناف الدروس في المدارس الخاصة يبدو ضرباً من الخيال، في ظل تحوّل أكثر من 90 من المئة من المدارس والثانويات الرسمية في أماكن النزوح فحسب (نحو 500 مدرسة) إلى مراكز إيواء ولن تكون حاضرة لتسجيل الطلاب… اقرأ المزيد

تعليم السوريين «غير الشرعيين»: حقّ التعلم أم «توطين مُقنّع»؟

      بين «الحق في التعلّم» و«التوطين المُقنّع» و«التآمر على السيادة»، تفاوتت مواقف الكتل السياسية من تعميم المديرية العامة للتعليم المهني والتقني في وزارة التربية، المستند إلى قرار مجلس الوزراء المتعلق بالسماح للطلاب السوريين بالتسجيل في المعاهد والمدارس المهنية من دون شرط حيازتهم بطاقة إقامة شرعية من المراجع الرسمية المختصة، ولا سيما من المديرية… اقرأ المزيد